Nine Colours Σκέψου Αγγλικά 1

Μια επανάσταση και παγκόσμια καινοτομία στην εκπαίδευση και ειδικότερα στην ξενόγλωσση εκπαίδευση
Μιλήσετε μία ξένη γλώσσα εύκολα και γρήγορα (σε 70 ώρες) μόνοι σας με την εγγεκριμένη από το Υπουργείο Παιδείας ως καινοτόμα μέθοδό μας

Η φιλοσοφία της μεθόδου μας

Έχουμε απλοποιήσει την εκμάθηση γλωσσών μέχρι 80%, δημιουργώντας τα δικά μας βιβλία, τα οποία αρκούν, ώστε να φτάσει κάποιος σε επίπεδο Β1-Β2.
Οι περισσότεροι μαθαίνουν λέξεις και τις τοποθετούν με την συντακτική σειρά της μητρικής τους γλώσσας. Πολύ λάθος Κάθε γλώσσα έχει διαφορετική σύνταξη. Είμαστε οι πρώτοι παγκοσμίως, οι οποίοι έχουν αποκωδικοποιήσει την σύνταξη των γλωσσών. Για να γίνει αυτό πιο κατανοητό θα συγκρίνουμε την σύνταξη κάποιων γλωσσών
Παράδειγμα

Ελληνικά: Μα(3β) εγώ(1) δεν(7) θέλω(2) να σου(3α) το(3) εξηγήσω(10) σήμερα(5) στο σχολείο(8).

Αγγλικά: Μα(3β) εγώ(1) δεν(7) θέλω(2) να εξηγήσω(10) το(3) σου(3α) στο σχολείο(8) σήμερα(5).

Ισπανικά Μα(3β) εγώ(1) δεν(7) θέλω(2) εξηγήσωσουτο(10+3β+3) σήμερα(5) στο σχολείο(8).

Γερμανικά: Εγώ(1) θέλω(2) το(3) σου(3α) μα(3β) σήμερα(5) δεν(7) στο σχολείο(8) εξηγήσω(10).

Έτσι σε κάθε βιβλίο υπάρχει ένας συντακτικός κανόνας για κάθε γλώσσα ξεχωριστά και οι μαθητές θα είναι σε θέση να δημιουργούν σωστές προτάσεις, χωρίς να τις έχουν ακούσει ή δει ποτέ, αρκεί να μαθαίνουν λέξεις. Το πρώτο βήμα είναι η κατανόηση και έπειτα η εφαρμογή. Δύσκολο να μην έχεις καταλάβει και να πρέπει να το εφαρμώσει κάποιος έμπρακτα.

Τέρμα λοιπόν οι παπαγαλίες και οι δυσκολίες Με αριθμούς σε παρενθέσεις και με χρώματα εξηγούμε την σύνταξη και γραμματική. Κάθε αριθμός - χρώμα συμβολίζει και μια γραμματικοσυντακτική εξήγηση, άρα εξηγούνται όλα λέξη προς λέξη. Έτσι γίνεται η κατανόηση και φυσικά μπορεί κάποιος να κάνει όσες επαναλήψεις θέλει.
Το υποσυνείδητο αποθηκεύει τις πληροφορίες σαν εικόνες. Το ίδιο κάνει και με τα χρώματα. Έτσι συνηθίζει το μυαλό μας τα χρώματα και την σωστή σειρά. Κάποια στιγμή δεν χρησιμοποιούμε πλέον χρώματα και οι μαθητές μιλάνε. Τόσο εύκολα, που μαθαίνουν και άτομα με μαθησιακέ